系统式家庭养育训练营培养课程

资源目录：
├─答疑 + .docx
├─第01天 导论：培养自我负责的孩子 + .mp3
├─第01天 导论：培养自我负责的孩子 + .pdf
├─第02天 共情式沟通（上）_如何发现孩子真实的感受和想法？ + .pdf
├─第02天 共情式沟通（上）如何发现孩子真实的感受和想法？ + .mp3
├─第03天 共情式沟通（下）_4步帮孩子学会管理负面情绪 + .pdf
├─第03天 共情式沟通（下）4步帮孩子学会管理负面情绪 + .mp3
├─第04天 激发式沟通（上）_如何发现孩子真实的感受和想法？ + .pdf
├─第04天 激发式沟通（上）如何发现孩子真实的感受和想法？ (1) + .mp3
├─第05-06天周末放假 + .txt
├─第07天 激发式沟通（下）_把你想让孩子做的，变成TA主动要做的 + .mp3
├─第07天 激发式沟通（下）_把你想让孩子做的，变成TA主动要做的 + .pdf
├─第08天 激发式沟通（进阶）_如何避免“做得越多错得越多”的困境 + .pdf
├─第08天 激发式沟通（进阶）如何避免“做得越多错得越多”的困境 + .mp3
├─第09天 约定式沟通（上）_给孩子“立规矩”时记住这1条黄金定律 + .pdf
├─第09天 约定式沟通（上）给孩子“立规矩”时记住这1条黄金定律 + .mp3
├─第10天 约定式沟通（下）_孩子破坏规则，比吼叫更好的方式是什么？ + .pdf
├─第10天 约定式沟通（下）孩子破坏规则，比吼叫更好的方式是什么？ + .mp3
├─第11天 约定式沟通（进阶）_什么时候替孩子做主？什么时候放手？ + .pdf
├─第11天 约定式沟通（进阶）什么时候替孩子做主？什么时候放手？ + .mp3
├─第12-13天放假 + .txt
├─第14天 视角转换式沟通 _孩子和我就是想法不一致，怎么办？ + .pdf
├─第14天 视角转换式沟通 孩子和我就是想法不一致，怎么办？ + .mp3
├─第15天 赋能式沟通（上）_看到你和孩子的潜在优势 + .pdf
├─第15天 赋能式沟通（上）看到你和孩子的潜在优势 + .mp3
├─第16天 赋能式沟通（下）_引导孩子在挫折中自我成长 + .pdf
├─第16天 赋能式沟通（下）引导孩子在挫折中自我成长 + .mp3
├─第17天 例外沟通 孩子内向、拖拉、不专注，根源在这1点 + .mp3
├─第17天 例外沟通 _ 孩子内向、拖拉、不专注，根源在这1点 + .pdf
├─第18天 自我肯定式沟通_做内心丰盈的父母 + .mp3
├─第18天 自我肯定式沟通_做内心丰盈的父母 + .pdf
├─第19-20天放假 + .txt
├─第21天 看见孩子，也看见自己 + .mp3
└─第21天 看见孩子，也看见自己 + .pdf